【よもまつ】大学でbe動詞、元素記号、分数を教えるハメに　共通一次なんていらんかったんや

講義は中学レベル、入試は「同意」で合格　文科省がダメ出しした“仰天大学”とは？
withnews 2月21日(土)10時0分配信

「数学の授業は四捨五入から」「受験生と大学の『同意』で合格」「新入生が一人もいない」――。
新設の大学や学部でこんな事例が相次ぎ、文部科学省が改善指導に乗り出しました。
若者の減少とキャンパスの新増設で「大学全入」とも言われる時代。とりわけ知名度の低い地方大学で、
教育の質の低下が懸念されています。

百分率や小数が分からない大学生？
　文科省は今月１９日、講義内容や運営方法などに不備があるとして、改善を求める大学２５３校を
公表しました。新設された大学や学部を昨年度から調べており、対象となった５０２校の約半数に問題が。
多くは学生の定員割れや、教職員の高齢化などでしたが、大学としての“適格性”が問われそうなものも
少なくありませんでした。

　千葉科学大（千葉県銚子市）は、一部の講義で“レベルの低さ”が問題視されました。
たとえば「英語１」の講義。同大のシラバス（講義計画）によると、冒頭から「ｂｅ動詞」「過去形」
「進行形」と、中学校レベルの内容が並びます。「基礎数学」の講義でも、割合（百分率）や小数、
四捨五入とは何か、から教え始めます。

　つくば国際大（茨城県土浦市）でも、「化学」の講義で元素や周期表から教え始めたり、
「生物学」で光合成やメンデルの遺伝法則を一から学ばせたり。

　こうした実態について文科省の調査は「大学教育水準とは見受けられない」と指摘しており、
改善を求めています。
>>2以降へ続く
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20150221-00000001-withnews-soci

|・ω・`)　第一志望に落ちた俺の人生も変わったかもしれんちゃ

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